Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایسنا»
2024-04-28@10:32:11 GMT

طهرانچی: امیدآفرینی در دانشگاه مورد توجه قرار گیرد

تاریخ انتشار: ۲ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۹۹۷۲۳

طهرانچی: امیدآفرینی در دانشگاه مورد توجه قرار گیرد

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه امید آفرینی باید در کانون توجه قرار گیرد، گفت: بزرگترین مولفه‌ای که موجب امیدآفرینی انسان‌ها می‌شود، سرمایه‌گذاری برای اثرگذاری است. افزایش ضریب تاثیر از اهمیت زیادی برخوردار است و این موضوع مبتنی بر واقع‌گرا کردن دانشجو است.

به گزارش ایسنا، محمدمهدی طهرانچی در نمایشگاه رسانه‌های ایران با حضور در غرفه ایسنا، اظهار کرد: یکی از مطالبات جامعه، پاسخگویی دانشگاه به نیازهای جامعه چه در قالب حکمرانی و چه در قالب سبک زندگی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دانشگاه باید ماموریت‌پذیر شود و هنگامی که ماموریت‌پذیر می‌شود، ماموریت‌پذیری باید در تمام ارکان آن ظهور و بروز کند.

وی با بیان اینکه مفاهیم «میان‌رشته‌ای»، «بین‌رشته‌ای» و «فرا رشته‌ای» طی دو دهه اخیر مطرح شده، افزود: این مفاهیم حاصل مبسوط کردن یک رشته نیست. من بر این باور هستم، دانشکده‌ای که مختص یک رشته است، نمی‌تواند میان‌رشته‌ای‌ها را خلق کند. در چنین شرایطی، باید فضایی ایجاد کنیم که کنش فرارشته‌ای و بین‌رشته‌ای در دانشگاه‌ها ایجاد شود.

رئیس دانشگاه آزاد با بیان اینکه ایجاد دانشکده‌های موضوعی براساس گروه‌های دانشی می‌تواند تحول ایجاد کند، ظهار کرد: ما با مسائل و موضوعات مختلفی مانند صنعت ساختمان مواجه هستیم و کشور در ادامه حیات خود با صنعت ساختمان و جایگاه آن در محیط‌زیست و شهرسازی مواجه است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: ساختمان در محیط زیست و شهرسازی شامل حوزه‌های مختلفی مانند مسائل حقوقی، تاسیسات، مکانیک و موارد دیگر می‌شود. هنگامی که این موارد در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند به یک فرارشته‌ای یا میان‌رشته‌ای تبدیل می‌شوند.

وی ادامه داد:  تربیت نیروی انسانی در بین‌رشته‌ای و میان‌رشته‌ای‌ها می‌تواند پاسخگوی حل مساله باشد. دانشگاه حل مساله، یک شعار نیست؛ بلکه یک ساختار نوین به حساب می‌آید که به آن توجه شده است.

*امیدآفرینی یک موضوع واقعی است

طهرانچی با بیان اینکه امیدآفرینی یک موضوع واقعی است، اظهار کرد: امیدآفرینی با گفت‌وگودرمانی و گفتمان‌درمانی حاصل نمی‌شود؛ بلکه باید فضا را باز کرد. ما به مفهوم امیدآفرینی در دانشگاه توجه کرده‌ایم و به همین منظور، پاسخ به پرسش«چرا امید دانشجو گرفته شود؟» را بررسی کرده‌ایم.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: هنگامی که دانشجو، خود را موثر قلمداد نکند و آینده‌اش را از علمی که آن را کسب می‌کند بی‌تاثیر بداند، امید خود را از دست می‌دهد. بزرگترین مولفه‌ای که موجب امیدآفرینی انسان‌ها می‌شود، سرمایه‌گذاری برای اثرگذاری است. افزایش ضریب تاثیر از اهمیت زیادی برخوردار است و این موضوع مبتنی بر واقع‌گرا کردن دانشجو است. اگر دانشجو را در محیط ایده‌آل حفظ کنیم هیچگاه امیدآفرینی در این قشر خلق نمی‌شود.

وی درباره اقدامات دانشگاه آزاد در راستای واقع‌گرا شدن دانشجویان گفت: رویداد صنعت، دانشگاه و راه اشتغال (صدرا)، سراهای نوآوری، برنامه تحول نظام آموزش، برنامه‌های فرهنگی نشر امید و برنامه‌های آزاداندیشی را در دانشگاه‌ها اجرا می‌کنیم. آزاد اندیشی به دانشجویان این جرات را القا می‌کند که خود را موثر بداند.

طهرانچی با بیان اینکه امید آفرینی باید در کانون توجه قرار گیرد و برنامه‌های متعددی برای آن لحاظ شود، افزود: کسانی نمی‌خواهند این کشور به جایگاه واقعی خود برسد؛ به همین دلیل علاوه بر دفع آثار مخرب باید در زمینه امیدآفرینی گام برداریم. نقش مدیران نظام آموزش عالی در زمینه امیدآفرینی بسیار حائز اهمیت است.

وی درباره اعتباربخشی دانشکده‌های پرشکی دانشگاه آزاد گفت: اعتباربخشی دانشکده‌های پزشکی دانشگاه آزاد از وضعیت خوبی برخوردار است؛ به نحوی که برخی از دانشکده‌های این مرکز آموزشی که به صورت مشروط اعتبار بخشی شده بودند، اعتباربخشی دو ساله به دست آورده‌اند.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: محمدمهدی طهرانچی دانشگاه آزاد اسلامي نمایشگاه رسانه های ایران انتخابات ۱۴۰۲ نمایشگاه رسانه های ایران تشکلهای دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامي رئیس دانشگاه آزاد میان رشته ای

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۹۹۷۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پشت پرده تربیت فیزیوتراپیست در دوره‌های کوتاه مدت

به گزارش خبرگزاری مهر، پرهام پارسانژاد، نسبت به تبلیغ دروغ دانشگاه آزاد و عوام فریبی و سوءاستفاده از تقاضای بسیار زیاد جوانان جویای کار انتقاد کرد و گفت: در حالی که فیزیوتراپی یکی از رشته‌های علوم پزشکی است و دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور فقط از طریق کنکور سراسری در این رشته دانشجو می‌پذیرند، دانشگاه آزاد در اقدامی کاملاً تجاری و عوام فریبانه با سوءاستفاده از تقاضای بالای تحصیل و کار جوانان در این رشته و به رغم اعلام معاونت فرهنگی و اجتماعی ریاست جمهوری، معاونت حقوقی وزارت بهداشت و معاونت فنی و نظارت سازمان نظام پزشکی کشور مبنی بر غیرقانونی بودن آن، طی دوره‌های کوتاه مدت در مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای تابعه خود، فیزیوتراپیست تربیت می‌کند.

دبیر انجمن فیزیوتراپی ایران افزود: مدارک صادره هیچ‌گونه وجاهت قانونی ندارند و به هیچ وجه مجوزی برای اشتغال افراد صاحب مدرک در امر درمان بیماران نیستند و تنها میلیون‌ها تومان سرمایه جوانان بیکار و خانواده‌های آنها را به جیب دانشگاه آزاد سرازیر می‌کند.

کد خبر 6088839 حبیب احسنی پور

دیگر خبرها

  • تحول بی‌واسطه با مردم
  • «برنامه بی‌واسطه» دستاوردهای محققان دانشگاه آزاد اسلامی را به تصویر کشید
  • راه‌اندازی دانشگاه آزاد اسلامی در رشتخوار ضروری است
  • امشب، آخرین مهلت انتخاب رشته دکتری ۱۴۰۳
  • «پزشکی» دانشگاه آزاد اهواز به ترم مهرماه می‌رسد؟
  • آغاز انتخاب رشته داوطلبان دکتری تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی
  • انتخاب رشته داوطلبان دکتری تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی تا ۱۰ اردیبهشت
  • امشب آخرین مهلت انتخاب رشته داوطلبان آزمون دکتری سال ۱۴۰۳
  • فعالیت هدفمند در فضای مجازی مورد توجه قرار گیرد
  • پشت پرده تربیت فیزیوتراپیست در دوره‌های کوتاه مدت